培训需求分析与年度计划制定
培训需求分析与年度计划制定
【课程背景】
每当临近年底或当年度财年年末，HR部门、培训中心或者培训部全员皆兵或如临大敌，策划和开展培训需求分析与年度计划的制定。很多企业采用炒冷饭的形式，直接在往年培训计划的基础上进行零敲碎打；也有一些企业会采用“零基预算”的模式，全盘构建新的一年的培训需求与计划。
无论采取何种形式，有三大问题是组织者重点考虑的：
1. 年度培训培训的实施步骤；
2. 培训计划该如何创新突破，体现项目化、阶段性和系统性；
3. 年度培训计划如何保障执行率，实现有效监督和管控。
本课程从战略层面出发，解析年度计划需长期性规划和设计；从培训体系着眼，保证培训计划的资源保障和监督受控；根据科学合理的需求调研——需求分析——AKS定位——计划转化——计划优化的路径进行分享，确保培训组织者掌握过程中的核心工具，从而使培训计划完整、系统和具有长远规划。
【培训对象】
培训经理、人力资源经理或主管、培训师、内部培训师
【课程大纲】
第一讲：理论导入——培训计划的分解步骤和出发依据
一、培训计划的分解模式
二、培训计划的出发依据
三、培训计划的双通道
第二讲：地基构建——检视培训体系的完整性和逻辑性
一、互动引入：培训体系与年度计划的关系
二、培训体系三种类别（按结构）
三、按构成分的五种方式（按组成）
第三讲：前期准备的四部曲——培训需求分析前的全方位准备
第四讲：有的放矢——培训需求实施的关键步骤
一、培训需求调查的方法
二、有效收集培训需求信息
三、分析和提取培训需求信息
案例A：凯迪公司内部课程库（找不到需求）
案例B：常见业务部门培训诉求（找不准需求）
四、什么是培训需求分析？
五、培训需求分析的四类模型
六、绩效差距分析
七、学习需求分析（AKS）
八、撰写培训需求报告
第五讲：转化成型——培训需求分析到形 成年度培训计划
一、盘点公司资源
二、确定规划和计划内容
三、拟定培训计划
四、优化年度培训计划的四个方法
第六讲：年度计划管控与盘点
【课程背景】
每当临近年底或当年度财年年末，HR部门、培训中心或者培训部全员皆兵或如临大敌，策划和开展培训需求分析与年度计划的制定。很多企业采用炒冷饭的形式，直接在往年培训计划的基础上进行零敲碎打；也有一些企业会采用“零基预算”的模式，全盘构建新的一年的培训需求与计划。
无论采取何种形式，有三大问题是组织者重点考虑的：
1. 年度培训培训的实施步骤；
2. 培训计划该如何创新突破，体现项目化、阶段性和系统性；
3. 年度培训计划如何保障执行率，实现有效监督和管控。
本课程从战略层面出发，解析年度计划需长期性规划和设计；从培训体系着眼，保证培训计划的资源保障和监督受控；根据科学合理的需求调研——需求分析——AKS定位——计划转化——计划优化的路径进行分享，确保培训组织者掌握过程中的核心工具，从而使培训计划完整、系统和具有长远规划。
【培训对象】
培训经理、人力资源经理或主管、培训师、内部培训师
【课程大纲】
第一讲：理论导入——培训计划的分解步骤和出发依据
一、培训计划的分解模式
二、培训计划的出发依据
三、培训计划的双通道
第二讲：地基构建——检视培训体系的完整性和逻辑性
一、互动引入：培训体系与年度计划的关系
二、培训体系三种类别（按结构）
三、按构成分的五种方式（按组成）
第三讲：前期准备的四部曲——培训需求分析前的全方位准备
第四讲：有的放矢——培训需求实施的关键步骤
一、培训需求调查的方法
二、有效收集培训需求信息
三、分析和提取培训需求信息
案例A：凯迪公司内部课程库（找不到需求）
案例B：常见业务部门培训诉求（找不准需求）
四、什么是培训需求分析？
五、培训需求分析的四类模型
六、绩效差距分析
七、学习需求分析（AKS）
八、撰写培训需求报告
第五讲：转化成型——培训需求分析到形 成年度培训计划
一、盘点公司资源
二、确定规划和计划内容
三、拟定培训计划
四、优化年度培训计划的四个方法
第六讲：年度计划管控与盘点
